MTs DARUSSALAM CIAMIS

 

 Dr. H. Fadlil Yani Ainusyamsi, M.BA, M.Ag.

Visi

“Memiliki keunggulan, kepribadian dan jiwa kepemimpinan secara kaffah”

Misi

1.      Membangun keterampilan berbahasa asing,

2.      Membangun motivasi dan bakat individu,

3.      Meningkatkan keterampilan memimpin,

4.      Menanamkan nilai spiritualitas dalam sistem pembelajaran,

5.      Membentuk pribadi-pribadi unggulan melalui keimanan, ilmu dan amal shaleh.

Tujuan

1.      Membentuk peserta didik yang menjunjung tinggi kepribadian yang didasari keimanan dsan ketakwaan kepada Allah swt.

2.      Membentuk peserta didik yang menjunjung tinggi kemandirian dalam bersikap, bertindak dan berpilir yang brbasis Akhlakul Karimah.

3.      Menciptakan pribadi yang memiliki jiwa kepemimpinan.

4.      Menciptakan suasana kondusif dalam proses pembelajaran.

5.      Menyediakan sarana dan media pembelajaran yang efektif dan inovatif.

Program dan Kurikulum Pendidikan

1.      Program Reguler

Kelas program reguler merupakan program pendidikan yang berorientasi pada kompetensi siswa dengan tujuan mendidik siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darusalam agar mampu memahami dan mengaplikasi ilmu-ilmu agama dan ilmu-imu pengetahuan umum (eksakta) serta memiliki keunggulan al-akhlak al-karimah sebagai jawaban atas tuntutan zaman.

Kurikulum yang diterapkan diarahkan pada pemberian pengalaman belajar yang berorientasi pada kompetensi yang telah ditetapkan. Muatan kurikulum tersebut terdiri dari :

a.       Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Kemendikbud dan Kemenag yang meliputi seluruh mata pelajaran yang diatur dalam kurikulum tersebut,

b.      Kurikulum lokal yang meliputi seluruh mata pelajaran berdasarkan kurikulum Madrasah yang isesuaikan dengan program pendidikan yang ada i Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam yang berbasis pesantren, serta kurikulum keterampilan fungsional seperti keterampilan komputer dan bahasa asing.

2.      Program Bilingual

Kelas program bilingual (KPB) ini dimaksudkan sebagai suatu wahana penggemblengan siswa dan siswi Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam dengan memiliki kemampuan di atas rata-rata yang perlu pengembangan lebih luas dan memiliki kecakapan dalam berbahasa Arab dan Inggris, sehingga mampu menjadi out come (lulusan) yang dapat diandalkan baik dari segi kemampuan intelektual (IQ), kemampuan emosional (EQ) maupun kemampuan spiritualnya (SQ) nya. Program KPB menuntut kepada para siswa yang menjadi anggota kelasnya mampu memepertahankan citra almamater Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam yang dapat diperhitungkan oleh sekolah-sekolah lanjutan tingkat menengah atas, karena disamping memiliki keunggulan agama juga memiliki keunggulan dalam bidang keilmuan, keterampilan dan al-akhlak al-karimah.

Kurikulum yang diterapkan untuk KPB terbagi menjadi dua :

a.       Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Kemendikbud dan Kemenag dengan bahasa pengantar dalam pembelajaran menggunakan Bahasa Arab/Bahasa Inggris.

b.      Kurikulum lokal sebagai ciri khusus KPB ini adalah hapalan al Qur’an dan Muhadharah dengan bilingual (Bahasa Arab/Bahasa Inggris).

Kurikulum KTSP dan kurikulum lokal disampaikan untuk mencapai standar out come KPB, yaitu :

1)      Beriman, bertakwa dan berakhlak mulia,

2)      Diterima di SMA/MA unggulan,

3)      Mampu berkomunikasi dengan berbahasa arab dan bahasa inggris,

4)      Memiliki hafalan al-Qur’an minimal 3 juz,

5)      Mendapatkan nilai SKHUN yang memuaskan.